ALCE Hamburgo Curso 23 - 24

 Grupos, horarios y niveles preliminares

Si eres representante de alguno de estos grupos, ponte en contacto con 

ALCE - nueva resolución 2023

En marzo se publicó una nueva resolución regulando las Aulas de Lengua y Cultura Españolas. Aunque sea con unos meses de retraso, aquí va una comparativa de ambas. Un feed RSS en algún sitio oficial con información sobre las ALCE nos haría la vida más fácil a las familias que seguimos este tema.

Resolución de 2019 vs Resolución de 2023

Documento con cambios gracias a tools.pdf24.org

El año pasado hubo una petición de sugerencias, en principio se supone que para tenerlas en cuenta al redactar la nueva resolución. Sin embargo, tengo la impresión de que en vez de avanzar, retrocedemos.

Encuentro particularmente preocupante el nuevo artículo 2.1.5, algo que me niego a creer haya sido pedido por ninguna familia, porque nosotros sencillamente lo que pedimos es que se le conceda una plaza a cualquiera que lo solicite y que el estado ponga los medios para ello.

2.1.5. En el caso de que en un aula haya más solicitudes que plazas vacantes, teniendo en cuenta el número máximo de alumnado señalado en el artículo 18.1 de la Orden EDU/3122/2010, de 23 de noviembre, y no se puedan crear nuevos grupos, las consejerías establecerán listas de espera de acuerdo con los criterios organizativos establecidos por cada consejería.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

Perlas que te encuentras en Internet por casualidad, aunque curiosamente no incluye obras de Miguel de Cervantes para bajárselas a pesar de estar fácilmente disponibles, por ejemplo en Project Gutenberg.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

• Pérez Galdós, Benito, 1843-1920 69
• Vega, Lope de, 1562-1635 61
• Valera, Juan, 1824-1905 36
• Molina, Tirso de, 1579-1648 25
• Moreto, Agustín, 1618-1669 25
• Alas, Leopoldo, 1852-1901 22
• Sánchez, Florencio, 1875-1910 19
• Unamuno, Miguel de, 1864-1936 17
• Cruz, Ramón de la, 1731-1794 12
• García Lorca, Federico, 1898-1936 12
• Palma, Ricardo, 1833-1919 12
• Calderón de la Barca, Pedro, 1600-1681 11
• Echegaray, José, 1832-1916 11
• Zorrilla, José, 1817-1893 11
• Arenal, Concepción, 1820-1893 10
• Fernández de Lizardi, José Joaquín, 1776-1827 8
• González Suárez, Federico, 1844-1917 7
• Hernández, Miguel, 1910-1942 7
• Machado, Antonio, 1875-1939 7
• Pardo Bazán, Emilia, Condesa de, 1851-1921 7

ALCE en la radio

 

Hace unos días estuve en la radio para un episodio de Cosmo en español sobre multilingüismo, que se puede escuchar durante doce meses en este enlace. Mi entrevista hablando de ALCE aparece a partir del minuto 50 en la sección Panorama con el locutor y redactor del programa, Rubén Gómez del Barrio, con el que fue un placer conversar.

Reproduzco esa sección aquí para que no desaparezca. Se nota que la inteligencia aritificial que ha hecho la transcripción automática (Transcribe function in Word 365) no está entrenada con mi voz :-)

Audio file 

ALCE - Cosmo en español.mp3 

 

Transcript 

Rubén 

Imaginaros un centro completamente subvencionado donde vuestros hijos pudieran asistir. Insisto, de forma gratuita para aprender no solo español, sino también mantener y fortalecer los vínculos con España. Bueno, pues estos centros existen, se llaman alce, agrupaciones de lengua y cultura españolas, y en Alemania hay más de 100 aulas repartidas por todo el territorio. Con todo, y a pesar de que estas aulas son todo un regalo para las familias españolas o para aquellas que, al menos 1 de los padres tenga nacionalidad española, a veces no se pueden abrir porque tiene que haber un mínimo de 14 inscripciones, pues para incentivar esas aulas para que se sigan abriendo por todo El País, me acompaña en el estudio Juan Carlos Cabrejas, representante de padres del aula alce en Berlín, a seguir. Juan Carlos, Bienvenido.  

JC 

Un placer estar aquí.  

Rubén 

Bueno, tus hijos asisten a esas clases. Cuéntame en qué consisten y cómo se desarrollan. 

JC 

Bueno, consisten en unas clases que se dividen en, básicamente en dos partes, hay una que es presencial, un día a la semana, los niños o las niñas van a un colegio cerca de su casa y allí un profesor. Hay un temario que les va explicando cosas. Es una clase normal y luego además de eso hay una una cosa que se llama Aula Internacional, esto es una plataforma online en la que los alumnos o el alumnado, pues se tiene que se tiene que dar de alta y entonces pues digamos cada semana hay unas ciertas actividades que pueden ser escuchar un texto, escribir un pequeño comentario y están adaptadas a las edades de los de los alumnos. 

Rubén 

¿En casa, tú hablas con tus hijos en en español, pero qué pasa? Eso no es suficiente como para que esos niños aprendan el español de forma correcta, también con la gramática y demás o. 

JC 

Sí, bueno, eso es yo creo que es una cosa que nos pasa a todos los, a toda la gente que estamos en el extranjero no. ¿Como conseguimos transmitir la la lengua, y está claro que hablamos en español, pero yo puedo con mis hijos, pues más allá de los Whatsapp, pues digamos que no escribimos demasiado, no? Entonces, cosas como la gramática, cosas como, bueno, pues muchas cosas que el el lenguaje oral es una cosa, el lenguaje escrito es es otra, y ahí es una cosa en la que en no hay nada que te impida como padre, sentarte y hacerlo con tus hijos, pero también es verdad que muchas veces, pues tener un profesor ayuda ayuda en estos temas y luego no hay que olvidar que claro, una. Cosa eso en las áreas de lengua. ¿A las de Satanás de Cultura, no? Y hay cosas que pues pues a lo mejor vamos a doblar. Hoy vamos a hablar un día de las Meninas, pues efectivamente, cualquier padre se puede sentar y hablar de las Meninas con sus hijos, pero a lo mejor si es el tema y bueno es que hoy toca hablar de de Lope de Vega, pues mira, pues vamos a hablar del Siglo de Oro en España, te digamos que son cosas que también son un poquito, van un poquito más. 

Rubén 

Allá de la lengua, y decididamente, ayudan mucho. Bueno. Son un total de 10 años. Al final de los cuales los alumnos reciben un certificado expedido por el Ministerio. Español de educación. 

JC 

O cuando la meta es es es aprender, no, yo creo que los diplomas bienvenidos sean, pero yo creo que la meta que es. Siempre el el aprendizaje y el la salsa están estructuradas de acuerdo con el sistema europeo de lenguajes, con lo cual está el a 1 YB 1 b dos, el C 1 YY el. 

Rubén 

C dos profesores nativos. He leído por Internet que son docentes llegados de España. 

JC 

Una de las mejores cosas que tienes realmente son los profesores, porque le echan una cantidad de de pasión y motivación que la verdad es que no, no está apagado, o sea, son gente. Que es, es impresionante las ganas que le echan programas, son clases que son en algunos casos son muy complicadas. Claro, es relativamente fácil tener un grupo de 20 niños, que todos van a la misma vez, pero en el caso es alce a veces que en algunas, pues digamos que están los los. Los niveles están mezclados porque no hay, no hay suficientes niños para tener una clase de 20 para La 1. Otra clase de 20 para el B dos ya. Y así, y sin embargo, pues lo profesores hacen lo que lo lo que pueden y echándole muchas ganas y mucha, mucha pasión. Vamos a insistir en ese número, porque claro, tiene que haber un mínimo de 14 inscripciones para que un aula se pueda celebrar, o sea, es es un tema delicado, porque si es cierto que hacen falta 11414 alumnos y luego hay números mínimos máximos, de cuánta gente sé cuántos niños se pueden tener en. En en cada una los niveles null cuando meten el detalle, pues tenemos que hay bastantes, bastantes cosas, no para nuestra suerte, pues en la Consejería y los técnicos que están ahí pues tenemos que estar en cargo de todo ello. Los padres en realidad tienen. 

Rubén 

Que hacer relativamente poco bueno. ¿Hay aulas hace por todo El País más de 100, pero nos consta que todavía hay muchos padres madres que no saben de la existencia de de estos cursos se están enterando ahora a través de Cosmo en español y se preguntaran dónde puedo consultar? ¿Donde están estos centros? Y, sobre todo, cómo proceder a la matrícula que hago a. 

JC 

¿Dónde voy? Sí. Es una cosa que a mí también me sigue sorprendiendo. ¿Mucho después de muchos años en Alemania de encontrarme con españoles YY decirle a por mis hijos, van a clases de español? ¿Ah, pero, y eso cómo? ¿Cómo funciona? No es una cosa que es bastante recurrente, lo más fácil en este caso es realmente. ¿Yo creo que irse a Google, irse a la página de la Consejería en la página de Ministerio de Educación tiene 111 página que está dedicada a la salsa, y ahí es la que estaba para para Alemania, no? Y ahí digamos que están todas. Un montón de información. ¿Cuál es el aula? Que te pilla más cerca. Y ahí, pues digamos que están las. Todos los pasos. 

Rubén 

Bueno decir que las familias también están muy involucradas porque en paralelo a las clases se organizan quedadas u otras actividades culturales y festivas para favorecer los vínculos de amistad entre padres e hijos. 

JC 

Sí, yo creo que es una cosa inherente a todos los que estamos en el extranjero, que da una forma cuando vas por la calle y hablar español porque te giras. ¿La la cabeza? Pues bueno, si tienes un grupo de 152030. Unos pocos hacen. De los padres siempre hay alguna oportunidad para quedar. Cada aula es un poco especial, pero por ejemplo también depende un poco también del profesor, pero sí que es cierto que en en muchos casos pues hacen, por ejemplo, yo que sé excursiones, es decir, vamos a ir con los niños a que sea Instituto Cervantes, porque a una exposición o también cosas típicas como en bueno pues quedamos en Navidad o quedamos año en Año Nuevo cantamos con tu villancicos YY bueno, pues es una cosa que también. 

Rubén 

¿Ayuda, no? Volviendo al tema de cómo contactar con con vosotros con estos centros yo antes he puesto en Google. Alce aulas alce, Alemania y la información, como comentabas, Juan Carlos está ahí, a más que muy bien detallada, pero con todo. Si alguien te está escuchando y quiere contactar contigo y yo no sé si tenéis un contacto en el aula al Cch. 

JC 

Pues hay una, hay una forma muy fácil que es bueno en en nuestro, en nuestro aula hay una dirección de correo que es alcepuntoshttp@gmail.com. 

Rubén 

También decir que es una pena que los hispanohablantes no españoles no tengan acceso a eso. Cursos hace que desde aquí hacemos una llamada a los Gobiernos y embajadas de otros países donde se habla español para que apoyen a sus nativos residentes en el extranjero para que sus hijos gocen de la posibilidad de aprendizaje de su lengua y cultura. 

JC 

La verdad que es una cosa que estaría, es una pena por partida doble, primero. Porque hay gente. De, pues yo que sé, de estos países, México con. Argentina. Cuando no puede venir a las a las alce me pongo otra parte. Si estas otras aulas estuvieran disponibles, pues nuestros hijos también podrían edad ya las aulas, con lo cual habría un montón más de posibilidades de bueno, pues más educación, más educación nunca viene mal y además, una cosa que yo repito a menudo es que sea gastarse el dinero en temas de educación, esto no es nuevo en el apartado de costes, van en el. Apartado de inversión. Exacto, ahí está entonces mejor inversión que está Creo que no va a haber. 

Rubén 

pues nos quedamos Juan Carlos con esa última frase ha sido un placer conocerte. Y que vinieras a cosmo en español hasta pronto, 

JC 

Muchas gracias por la invitación, ha sido un placer. 

Tirando del hilo

Esta entrada en realidad fue un hilo de twitter

Inspirado por el grandísimo Jaime Obregón os voy a contar una historia, porque en todos sitios cuecen habas. Como cada año por estas fechas se abre el plazo para inscribir a los niños españoles residentes en el extranjero en las Aulas de Lengua y Cultura Españolas, las famosas ALCE.

Las clases son gratuitas, mitad presenciales y mitad online, aunque muchos españoles ni siquiera saben que existen. Los detalles los puedes leer en el BOE

Cuando eres emigrante te puedes registrar en el Censo Electoral de Residentes Ausentes en el consulado correspondiente (las rimas las carga el diablo) para poder votar acercándote al consulado (si es que te pilla razonablemente cerca).

Y esto qué tiene que ver, dirás. Pues que el consulado tiene una lista de españoles (no todos porque algunos siguen empadronados en España) así que sería muy fácil mandarnos un mensaje en febrero recordándonos que nuestros hijos pueden acceder a las ALCE.

Parece ser que en algunos países sí que se hace y en otros no con excusas como que la ley de protección de datos lo impide. A ver, que no te pido que me des los datos de los españoles registrados, te pido que les mandes tú un mensaje igual que haces con las elecciones.

Pero claro, si nos apuntamos en masa nos harían falta más profesores. Porque por ley, si hay un grupo de más de catorce alumnos el estado tiene que poner un profesor. Y eso cuesta dinerillo.

Vale, que sí, pero ¿y esto qué tiene que ver con el grandísimo Jaime Obregón ? Ya llego, ya.

(en realidad esto es otra excusa para enlazar a alguien y que Jorge Corrales note que leo sus tuits)

Cada niño español en Berlín en edad escolar está escolarizado en un colegio alemán. Ya que el consulado no nos avisa, ¿y si les pido a los colegios que avisen a los alumnos españoles de que ALCE existe? La información es pública. Más o menos. Está aquí.

Hay muchos colegios en Berlín y cada dirección de correo está disponible (una a una que si no sería todo demasiado fácil). Lo que no hay (o yo no he encontrado) es una lista con todos los colegios. Pero bueno, para eso sirven los scripts de usar y tirar 

Vale, ya tengo la lista de colegios y sus direcciones. ¿Mando un mensaje masivo que sea ignorado por todos o un mensaje a cada colegio e instituto que sea ignorado individualmente? Casi mejor uno a uno pero no a mano, que aquí hemos venido a jugar.

Una búsqueda en google con las palabras "python gmail send email" me devuelve un puñado de tutoriales, a cual mejor. ¿Victoria?

Este enlace no tiene nada que ver con este hilo pero es interesante (no es que el hilo no lo sea)

Casi, para empezar un 6% de las direcciones devuelven un error porque o son viejas y ya no se usan pero tampoco te dicen cual es la dirección nueva, o directamente ya no existen, o están tan llenas que ya no aceptan más mensajes. Bueno, mejor que nada. Y claro, ¿cuantas veces recibes un mensaje de un desconocido, extranjero por más señas, que te pide hacer algo y lo haces enseguida? Pero incluso si con los 900 mensajes solamente se acaba apuntando un chico o una chica, pues habrá merecido la pena.

Si quisiera hacer lo mismo a escala nacional la cosa sería incluso más complicada. Por ejemplo, sé de alguien que quiere montar una ALCE en Potsdam, pero ¿cómo te pones en contacto con los españoles allí?

El consulado tendrá sus razones para no usar la información que tiene (repito, no quiera que hagan público el registro del CERA) pero podían tomar nota de sus compañeros en Países Bajos. Este año el plazo acaba el 25 de marzo.

 

Propuestas para cambiar la resolución que regula las ALCE

La Unidad de Acción Educativa Exterior ha estado recogiendo sugerencias para elaborar una posible modificación de la Resolución de 2019 que regula el funcionamiento de las ALCE. Dentro de este proceso está contemplada la participación de las familias. Para ello se creó una consulta pública en la que cualquiera podía aportar sugerencias.

Yo aporté mis sugerencias mandando este documento.

Aulas de Lengua y Cultura Españolas - 2022

Esperemos que se apunte mucha gente

Queridas familias:

 Desde la dirección de la ALCE de Hamburgo, queremos comunicarles que el plazo de inscripción para el nuevo curso 2022-23 comenzó 7 de febrero hasta el 25 de marzo.

 Para este curso la inscripción se va a desarrollar de forma digital. Es necesario que confirmen, cumplimentando la solicitud de continuidad, que quieren que sus hijos continúen en el programa ALCE para el próximo curso 2022-23. Se trata de un formulario muy sencillo.

 Formulario de continuidad_ALCE Hamburgo (incluye Berlín, Leipzig, etc)

https://forma.administracionelectronica.gob.es/form/open/corp/8313/jtiO

Si tienen hijos que cumplan 7 años o más en el año 2022  y quieran inscribirlos, lo pueden hacer a través del formulario de nueva inscripción que les envío a continuación:

 Formulario nueva inscripción_ALCE Hamburgo (incluye Berlín, Leipzig, etc)

https://forma.administracionelectronica.gob.es/form/open/corp/8297/GqrG

En este formulario de nueva inscripción tienen que adjuntar los siguientes documentos escaneados, sin que supere cada documento 2 megas:

- Fotocopia del DNI por los dos lados o pasaporte español de su hijo/a.

        Si no lo tuviera necesitaría una copia del DNI o pasaporte español del padre o la madre y una fotocopia del libro de familia de las páginas donde aparezcan los datos de los padres y de su hijo/a.

- Schulbescheinigung del colegio alemán como que está matriculado su hijo/a en el colegio o que asiste a las clases.

Este formulario de nueva inscripción se utiliza también para aquellos alumnos que hayan causado BAJA justificada y deseen volver a inscribirse.

Les agradecería mucho que, si conocen a alguna familia interesada, le puedan enviar el enlace de nueva inscripción o les puedan recomendar que se pongan en contacto conmigo.

 

A modo de recordatorio, para las nuevas familias interesadas, los requisitos para poder matricularse en el Programa ALCE son los siguientes:

- El alumno debe tener nacionalidad española o, al menos, que la tengan el padre o la madre.

- Que el alumnos/a cumpla 7 años o más en el año 2022 y no haber cumplido 18 el día del inicio de curso escolar.

 

Muchas gracias por su colaboración e interés.

María del Mar Rojas Carmona

Directora ALCE Hamburgo

Chilehaus Eingang B, 1 Etage

Fischertwiete 1, 20095 Hamburg

Tel.: +49 40 530205295

Email: alce.hamburgo@educacion.gob.es

http://www.mecd.gob.es/alemania/

Recursos Aulas de Lengua y Cultura Españolas

Como dice Molinos, lo bueno de tener un blog es que puedes escribir lo que quieras, por ejemplo una lista de recursos relacionados con las Aulas de Lengua y Cultura Españolas

Pruebas de nivel (models para practicar)

Orden que regula las ALCE

Aula Internacional

ALCES Alemania

Mapa de ALCES en Alemania

Aulas de Lengua y Cultura Españolas 2018

Las Aulas de Lengua y Cultura Españolas ofrecen clases complementarias de lengua materna a aquellos alumnos cuya nacionalidad o la de sus padres es o haya sido la española. Para el curso 2018-2019 el plazo de matrícula es del 7 de febrero al 24 de marzo de 2018. Al igual que en años pasados he hecho un mapa interactivo con la lista de escuelas. Parece que ya no quedan grupos de tres horas, con la implantación de las clases virtuales todos los grupos son ahora de hora y media.

Es importante difundir lo más posible los plazos de matrícula, y recordad que puede abrirse una nueva aula en cualquier sitio si hay suficientes inscripciones. El año pasado se abrieron dos nuevas en Berlín (Kreuzberg y Prenzlauer Berg) y el anterior se abrieron las de Leipzig y Oldenburg. Los detalles están en el Artículo 18 del BOE-A-2010-18555

Si estás interesado en que se abra un aula en Berlín-Steglitz, ponte en contacto con:

La información oficial está aquí

• Hoja informativa 2018-2019 / Infoblatt

• Relación de aulas del presente curso

• Impreso de solicitud de continuidad

• Impreso de solicitud de nueva inscripción

Aulas de Lengua y Cultura Españolas 2017

Las Aulas de Lengua y Cultura Españolas ofrecen clases complementarias de lengua materna a aquellos alumnos cuya nacionalidad o la de sus padres es o haya sido la española. Para el curso 2017-2018 el plazo de matrícula es del 6 de febrero al 24 de marzo de 2017 (la fecha límite se ha adelantado comparada con la del año pasado).

Toda la información se puede obtener aquí. Al igual que en años pasados (2015 y 2016) he hecho un mapa interactivo con la lista de escuelas. De nuevo, varias escuelas han cambiado de ubicación y algunas han desaparecido. Sin embargo hay aulas nuevas en ciudades donde antes no había, como la de Leipzig.

Es importante difundir lo más posible los plazos de matrícula, y recordad que puede abrirse una nueva aula a partir de 14 inscripciones. Los detalles están en el Artículo 18 del BOE-A-2010-18555

• Hoja informativa 2017-2018 / Infoblatt
• Relación de aulas del presente curso
• Impreso de solicitud de continuidad
• Impreso de solicitud de nueva inscripción

La distribución de las aulas, lógicamente, está relacionada con la presencia de españoles en Alemania.

Aulas de Lengua y Cultura Españolas 2016

Las Aulas de Lengua y Cultura Españolas ofrecen clases complementarias de lengua materna a aquellos alumnos cuya nacionalidad o la de sus padres es o haya sido la española. Para el curso 2016-2017 el plazo de matrícula es del 25 de febrero al 8 de abril de 2016.

Toda la información se puede obtener aquí. El año pasado hice un mapa interactivo y este año lo he actualizado con la lista de escuelas. Algunas escuelas han cambiado de ubicación y bastantes parece que han desaparecido, como por ejemplo las de Braunschweig y Mönchengladbach en la Agrupación de Hamburgo y varias otras en las agrupaciones de Mannheim y Stuttgart.

Lo que decía el año pasado sobre el riesgo de cierre se ha cumplido, así que es importante difundir lo más posible los plazos de matrícula, y recordad que puede abrirse una nueva aula a partir de 14 inscripciones. Los detalles están en el Artículo 18 del BOE-A-2010-18555

• Hoja informativa 2016-2017
• Relación de aulas del presente curso
• Impreso de solicitud de continuidad
• Impreso de solicitud de nueva inscripción
• Resolución de 3 de marzo de 2015 de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional

Actualización 23 de febrero: El aula de Neuss pasa a Düsseldorf e inclusión del enlace a la resolución que regula ALCE.

Información adicional
Hamburgo: Mapa actualizado el 7 de marzo con días, horarios y ubicación en el edificio
Mannheim: Mapa no actualizado con días, horarios y niveles
Stuttgart: Mapa no actualizado con días, horarios y niveles

Aulas de Lengua y Cultura Españolas

Las Aulas de Lengua y Cultura Españolas ofrecen clases complementarias de lengua materna a aquellos alumnos cuya nacionalidad o la de sus padres es o haya sido la española. Para el curso 2015-2016 el plazo de matrícula es del 23 de febrero al 5 de abril de 2015.

Toda la información se puede obtener aquí. Para poner mi granito de arena, he creado un mapa interactivo. Sería interesante superponer la población de españoles en edad escolar y la distribución de las escuelas. Si alguien sabe donde están publicados esos datos, que lo haga saber en los comentarios.

Creo que hay ciertas agrupaciones que están en riesgo de ser cerradas por falta de demanda. Por tanto es importante difundir lo más posible los plazos de matrícula.

Actualización de 14 de marzo
Curioseando por internet he encontrado un folleto de 2014 del Ministerio sobre las ALCE en Francia. Me ha llamado mucho la atención que en la segunda página pone que puede abrirse una nueva aula a partir de 14 inscripciones. Los detalles están en el Artículo 18 del BOE-A-2010-18555